) Я поняла, что детей интегрируют, но мне бы хотелось узнать подробнее. Можно еще ссылки на какие-нибудь популярные ресурсы, где подробно расписано, что ожидать? Выделяют ли для ребенка ассистента? Раньше у нас выделяли ассистента всем детям с диагнозом аутизм, сейчас система меняется и будут смотреть только на нужды - проблемы с навыками самообслуживания, поведением или нужно ли давать лекарства. Пока неофициально ассистент помогает ребенку освоить учебную программу - книжки вместе читают, что-то объясняет ребенку, если ребенок не понял объяснения учителя. А как у вас? Есть ли дополнительные занятия один-на-один или в маленькой группе в школе с такими детьми? У нас на это есть 4 часа в неделю, где с ребенком занимаются и развитием социальных навыков, а так же академических (у него хромает речь и чтение, вот этим и занимаются). Когда пришло время отдавать ребенка в школу, у нас был выбор между спецшколой, спецклассом или обычным классом в обычной школе. Мы сами приняли решение и школа это приветствовала с оговоркой, что если они смогу справится, то попросят нас перевести ребенка в более соответствующее его нуждам спецшколу/спецкласс. Надеюсь, в Германии у нас будет такая же свобода выбора типа учебного заведения. У нас тоже ставят на учет, но количество и качество сервиса очень сильно варьируется от района к району. Где-то лист ожидание на терапию года, а где-то все движется шустро. Да и школы не все приветствуют детей с особыми нуждами, хотя по закону не имеют права отказать в месте ребенку, если есть свободное место.
| Добро пожаловать Русская жизнь и объявления в Германии - MEINLAND.RU (https://meinland.ru/) | Powered by Discuz! X2 |